Ajuntament de Reus (header)

Con la tecnología de Traductor
English French German Japanese Russian
  Català      Mapa web

Advertisement

Cursos

Ex: orientació, ocupació, inserció laboral , etc...
Ex: 23/06/2018
Ex: 23/06/2018

Sostenibilitat i medi ambient

Educació i formació

  • Analitzar la metodologia en el procés d'ensenyament-aprenentatge. Conèixer estils i estratègies que afavoreixen l'aprenentatge. Comprendre i experimentar sobre les metodologies actives: aprenentatge cooperatiu i PBL. Compartir i reflexionar sobre diferents experiències pedagògiques.
  • Conèixer els fonaments de la pedagogia sistèmica. Mostrar una estructura de treball que permeti ampliar la mirada vers els contextos educatius i com incideix aquesta consciència ens els diferents processos. Facilitar estratègies i eines d’intervenció per treballar diferents problemàtiques amb l’alumnat, companys/es, famílies, etc. Descobrir què ordena i què desordena les relacions entre família i escola, què s’inclou i què s’exclou. Analitzar...
  • Conèixer i practicar la metodologia coaching com a eina de treball en els àmbits familiar i educatiu. Oferir tècniques i dinàmiques de grup basades en el coaching.
  • Donar eines i recursos als coordinadors dels menjadors escolars, per millorar la gestió, organització i qualitat educativa en aquest espai.
  • Conèixer les connexions que existeixen entre l’aprenentatge i els darrers descobriments en l’àmbit de la neurociència en l’etapa de 0-3 anys
  • El curs de Director/a d’activitats d’educació en el lleure infantil i juvenil és la formació que prepara els alumnes per intervenir en tasques de coordinació d’equips en activitats de lleure infantil i juvenil, que els capacita per planificar, organitzar, gestionar, dinamitzar i avaluar projectes de lleure educatiu adreçats a la infància i la joventut en tots els seus aspectes, i per representar-los internament i externament assumint la creació...
  • Oferir tècniques i recursos per assolir un òptim funcionament dels equips de treball en l'àmbit educatiu
  • Donar a conèixer el procés d'implantació d'un sistema de qualitat en l'àmbit educatiu.
  • Facilitar eines per treballar la plàstica en el coneixement dels sentits. Potenciar l'expressió i la comunicació creativa, per mitjà de la plàstica i els sentits. Potenciar la imaginació i la creativitat des de la diversitat.

Pàgines