Ajuntament de Reus (header)

Con la tecnología de Traductor
English French German Japanese Russian
  Català      Mapa web

Advertisement

Cursos

Ex: orientació, ocupació, inserció laboral , etc...
Ex: 16/10/2018
Ex: 16/10/2018

Desenvolupament personal i RH

  • Facilitar eines per una comprensió dels principis sistèmics d'una organització i el seu impacte diari. Descobrir les accions més útils per potenciar el desenvolupament i els resultats tant propis com de l’equip. Desenvolupar una mirada sistèmica amb /i cap a l’equip

Sostenibilitat i medi ambient

  • Executar operacions auxiliars per la implantació i manteniment de jardins, parcs i zones verdes, així com per a la producció i manteniment de plantes en vivers i centres de jardineria, seguint instruccions de superiors o plans de treball, complint amb les mesures de prevenció de riscos laborals, qualitat i protecció del medi ambient.
  • Conèixer les etapes i procediments d'una avaluació de l'impacte ambiental d'un projecte. Es mostraran les accions i fases susceptibles de causar impacte, així com la manera d'identificar, valorar, corregir i minimitzar -lo.
  • Donar una visió global de la producció d'energia amb fonts renovables i de la problemàtica ambiental actual.
  • Facilitar coneixements bàsics sobre problemes ambientals actuals fomentant una reflexió al voltant d'estratègies per a resoldre'ls a nivell individual i col·lectiu.

Educació i formació

  • Aprendre els fonaments de l'educació infantil, així com les característiques del creixement i desenvolupament dels infants de 0 a 6 anys.
  • Aprendre els fonaments de l'educació infantil, així com les característiques del creixement i desenvolupament dels infants de 0 a 6 anys.
  • Apropar a la sexologia, les relacions eròtiques i a la sexualitat com a part fonamental del fet sexual humà oferint una visió general en les diverses etapes de la vida
  • Proposar enfocaments educatius globals que permetin treballar de forma pràctica i eficaç en els àmbits formals i no-formals. L'enfocament de projectes ofereix el marc metodològic que permet fer efectiva la integració d'aquestes eines i àmbits d'aprenenetatge.
  • Dotar d’eines i coneixements per poder desenvolupar el rol i funcions de la persona tutora. Saber gestionar la comunicació família-alumnat-equip amb la finalitat de mantenir la informació i assumir la responsabilitat i compromís del procés educatiu contribuint a la formació integral de l’alumnat.

Pàgines